Til hovedinnhold
Viser 1221–1230 av 3443 treff.
  • Erfaringsfilmer - teknologibruk

    15.08.2016 | Artikkel

    ...gjort med teknologi som verktøy for kommunikasjon og læring. Barna i filmene har ulik alder, diagnose og forskjellige behov.  Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante i arbeid barn og unge med ...
  • Samarbeid med hjemmet

    25.01.2018 | Kapittel

    Tett samarbeid med foresatte er en forutsetning, samt samarbeid med ulike hjelpeinstanser.
  • Veifinningsteknologi

    01.09.2023 | Kapittel

    ...samlebetegnelse på teknologi som brukes i orientering. Dette kan omfatte hverdagsteknologi med tilgjengelighetsfunksjoner og teknologi som er spesielt utviklet for brukergruppen. Felles for denne teknologien er at ...
  • Inkludering

    01.08.2022 | Fagområde

    ...alle hører til og tar del i læringsfellesskapet i barnehage, skole og arbeidsliv. Alle mennesker trenger å være en del av et fellesskap. Sosial tilhørighet er en viktig ramme for læring og utvikling, enten ...
  • Åpenhet om synsnedsettelsen

    23.10.2023 | Kapittel

    ...forutsetning for å lykkes med sosial deltakelse og inkludering. Det bidrar til forståelse for hva synsnedsettelsen innebærer. Å være tidlig ute med konkret og positiv informasjon kan bidra til trygghet for både ...
  • Inkludering av samiske barn med særskilte behov

    31.10.2017 | Artikkel

    ...tilpasset sine evner og forutsetninger Sosial inkludering – elever opplever en sosial tilhørighet til jevnaldrende og skolen som Kulturell inkludering – elever opplever at deres kulturelle identitet blir ivaretatt ...
  • Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet?

    29.09.2020 | Artikkel

    ...skolefaglige prestasjoner er viktig for all læring, og alle elever har rett til vurdering. Også elever som helt eller delvis mangler talespråk, og har behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) ...
  • Nav hjelpemiddelsentral

    18.12.2023 | Kapittel

    ...rette for mestring, selvstendighet, aktivitet og deltakelse for personer i alle aldre med ulike former for funksjonsnedsettelser. Hjelpemiddelsentralene har et overordnet og koordinerende ansvar for formidling ...
  • Tegnspråkopplæring i grunnskolen

    27.09.2021 | Bok/hefte

    ...oversikt over den kunnskapen som foreligger om tegnspråkopplæring i grunnskolen og å relatere denne kunnskapen til det som er relevant med tanke på norske forhold. Til grunn for arbeidet ligger følgende forskningsspørsmål: ...
  • Juvenile Neuronal Ceroid Lipofuscinosis, Childhood Dementia and Education

    09.05.2019 | Bok/hefte

    ...innenfor undervisning, læring og ikke-medisinske intervensjoner for barn, unge og voksne med Juvenil Nevronal Ceroid Lipofuscinose (JNCL) Read in English Boka bygger på eksisterende og ny kunnskap fra eksiterende ...